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2018年6月湖北宜昌王蕓:續(xù)緣千字童
2012年,當(dāng)幼師專業(yè)畢業(yè)的王蕓進(jìn)入幼兒園成為一名老師的時候,恰逢自己所在的幼兒園引進(jìn)了一種快速識字方法。聽別人說效果特好,孩子不用那么累,動著手玩著游戲就學(xué)會了常用的漢字,這也是自己第一次聽說千字童的名字,園長看到王蕓悟性很好,就讓她參加了千字童的老師培訓(xùn)。自己也有幸第一次成為了千字童的一員。在“千字童”培訓(xùn)班里,王蕓切身感受到老師在講課過程中豐富的肢體語言、孩子們聽課時對千字童的那份認(rèn)真和喜歡,也能感受到生動形象的授課方式得到了許多家長的青睞那種心情。不知不覺,自己竟然喜歡上了千字童!
在這里,王蕓在千字童授課忙碌中度過了兩年時光。由于自己到了談婚論嫁的年紀(jì),礙于父母的一再嘮叨,王蕓最終還是無奈離開了工作兩年的幼兒園,也離開了學(xué)習(xí)和生活五年的城市山東濟(jì)南,回到了老家湖北宜昌。在平淡生活中結(jié)婚生子。一晃過了3年,孩子到了啟蒙教育期,骨子里滲透的那種朦朧,讓王蕓再次想到了千字童?!胺畔铝?/span>3年多,千字童還在做嗎?發(fā)展怎樣了?”王蕓開始在網(wǎng)上查找,“馬上要幼教升級版了?”王蕓帶著一種內(nèi)心的渴望,打通了公司的電話。。。。
本來是想為自己孩子的識字找一種最好的方法,本來想追尋一下自己曾經(jīng)認(rèn)可和奮斗過的識字課程,沒有想到,自己竟然開啟了與千字童再次續(xù)緣之旅。
通過交流王蕓了解到幼教升級版的課程根據(jù)孩子識字特點和日常識字需要,將原來的188課時增加到198課時。將課程分為選學(xué)課程和必學(xué)課程,同時將延伸詞組編進(jìn)《家長指要》。讓教學(xué)更合理,讓家長更互動。將原來的3本教材和一本練習(xí)冊,整合成6本教材(即:啟蒙上/下冊、發(fā)展上/下冊、提高上/下冊)?!白R字,閱讀,游戲練習(xí)三合一”,課程安排更加合理,更適合幼兒園教學(xué)安排。并且每套教具配套千字童學(xué)習(xí)專用袋。讓孩子日常學(xué)習(xí)攜帶更方便。新產(chǎn)品自帶微信和手機(jī)端網(wǎng)站掃碼功能。獲取信息,進(jìn)入官方網(wǎng)站更簡便快捷;采用的新防偽增加二維碼掃描功能,一套產(chǎn)品一個防偽碼和二維碼,維權(quán)打假更給力!
這時候正趕上孩子上了幼兒園,自己有了一定的時間,也有創(chuàng)業(yè)的想法。通過了解千字童,又去了河南商丘進(jìn)一步了解了千字童幼兒園,自己萌發(fā)了想開一個有千字童特色的幼兒園的想法。在把想法跟家人溝通后,作為小學(xué)語文老師的丈夫第一個舉雙手贊成,家人也都很支持。于是,第二次加入千字童大家庭也就這么順理成章的實現(xiàn)了。
說做就做!經(jīng)過近三個月的籌備,2017年9月,千字童幼兒園開班招生了!快一年過去了,王蕓在五月給公司發(fā)的郵件中這樣寫道:“第一次成為千字童人,我是一個打工者;第二次成為千字童人,我為自己做主。感謝千字童,給了我孩子快樂識字的童年;感謝千字童,給了我快樂創(chuàng)業(yè)的機(jī)會;有緣千字童,續(xù)緣千字童!一生相伴千字童!”