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雅思門檻再度提高 培訓(xùn)格局有新調(diào)整

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雅思門檻再度提高 培訓(xùn)格局有新調(diào)整

發(fā)布日期:2008-02-27 作者: 點(diǎn)擊:

近幾年,選擇考雅思的中國(guó)學(xué)生越來(lái)越多,能考到6.5分的人數(shù)也在增加。在申請(qǐng)英國(guó)和澳大利亞部分高校的人越來(lái)越多、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的背景下,從今年1月1日起英國(guó)與澳大利亞部分高校雅思成績(jī)?cè)俣忍岣撸稍瓉?lái)的6.5分提高到了7分。

  提高海歸人員學(xué)歷“含金量”

  “華威大學(xué)的商科專業(yè)由原來(lái)的6.5分,提高到了現(xiàn)在的7分,給我增加了很大壓力?!惫P者在新東方雅思培訓(xùn)部遇到一位2007年底就已經(jīng)拿到了2008年悉尼大學(xué)金融專業(yè)預(yù)備錄取通知書(CONDITIONALOFFER)的女生麗娟。她現(xiàn)在還在新航道學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),她說(shuō),她原計(jì)劃可以在今年7月入學(xué),“新規(guī)”出臺(tái)后,只有兩條路選擇,一是重新復(fù)習(xí),在今年的5月份之前我必須拿到7分的雅思成績(jī);二是去悉尼大學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),直到拿到7分的雅思成績(jī)?yōu)橹埂?/span>

  “此次各國(guó)提高雅思成績(jī)門檻,是為了選擇更優(yōu)秀的留學(xué)生?!北本┬潞降缹W(xué)校雅思學(xué)院院長(zhǎng)馬朝霞說(shuō),提高海歸人員學(xué)歷的“含金量”,提高留學(xué)生在海外生存能力,這是雅思門檻再度提高的初衷?!?.5分提高到7分,別看這小小的0.5分,對(duì)考生來(lái)講,可是一個(gè)不小的門檻,單項(xiàng)和綜合方面的知識(shí),都需要一個(gè)整體的提高?!?/span>

  新東方教學(xué)管理部雅思項(xiàng)目主管耿耿分析說(shuō),過(guò)去雅思對(duì)文科專業(yè)的要求高,這次對(duì)選擇文科專業(yè)的考生而言,相對(duì)要輕松許多。而對(duì)越來(lái)越多的選擇商科的考生來(lái)說(shuō),壓力相對(duì)要大一些。很多學(xué)生實(shí)際能力與考試成績(jī)不符,所以提高選拔要求是件好事,如果沒(méi)有好的英語(yǔ)基礎(chǔ),只想通過(guò)短、平、快的課程就拿到合格的雅思成績(jī),這種走捷徑的話是不可取的。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛作出調(diào)整

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材、培訓(xùn)方法的“升級(jí)換代”,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資提出了更高的學(xué)術(shù)要求。新航道學(xué)校馬朝霞介紹說(shuō),教師不僅要有學(xué)術(shù)積累,同時(shí),也要對(duì)英語(yǔ)的教法有深入的研究,更重要的是需要教師擁有跨文化領(lǐng)域的知識(shí)與背景。

  “作出調(diào)整后,選擇去英國(guó)和澳大利亞的留學(xué)培訓(xùn)人員人數(shù)在不斷增加,從整體來(lái)講培訓(xùn)人數(shù)提高了40%?!惫⒐⒔榻B說(shuō),以前的高分保過(guò)班,最高分為6.5分,現(xiàn)在的最高分保過(guò)班是7分。當(dāng)然在學(xué)生選擇高分保過(guò)班時(shí),我們會(huì)對(duì)學(xué)生有一個(gè)英語(yǔ)水平的測(cè)試,如果達(dá)不到這個(gè)水平,會(huì)建議他們選擇更適合自己的全面、系統(tǒng)、內(nèi)容更廣泛的班型。

  而環(huán)球雅思針對(duì)此次變化,開出了雅思單項(xiàng)班:系列雅思聽讀雙精班、雅思十大全真版本寫作班、雅思閱讀7分拔高班、雅思外教口語(yǔ)考前沖刺班、雅思中教口語(yǔ)預(yù)測(cè)班、名師一對(duì)一輔導(dǎo)班等。

  環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校的不少學(xué)生似乎找到了“救命稻草”,他們說(shuō),環(huán)球雅思的課程體系,一直就設(shè)置了提高學(xué)生基礎(chǔ)、提高應(yīng)試技巧的課程,只是過(guò)去沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到。現(xiàn)在的雅思“6分無(wú)限時(shí)”班,就是為了以后去英國(guó)留學(xué)而打基礎(chǔ)。

  單項(xiàng)突破非常重要,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是發(fā)展趨勢(shì)國(guó)外學(xué)校對(duì)雅思成績(jī)的要求越來(lái)越高,這對(duì)很多學(xué)生確有難度,學(xué)生要想拿到高分,就必須從各個(gè)方面提高自己的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)技巧。談到基本功的把握,耿老師介紹說(shuō),考生不可偏科,可以通過(guò)上網(wǎng)具體了解這些專業(yè)對(duì)雅思的要求。對(duì)考試的題型、考點(diǎn)要多了解、多熟悉、多練習(xí),注意題型的靈活性。還要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)清晰的目標(biāo),復(fù)習(xí)時(shí)間要提前、延長(zhǎng),針對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),不管是“大餐”還是“小餐”,都應(yīng)該“吃好”、“吃飽”。

  馬朝霞分析說(shuō),學(xué)生有了良好的英語(yǔ)應(yīng)試技巧,有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,卻缺乏邏輯連貫性,邏輯推理不清晰,至少在寫作和口語(yǔ)考試中是會(huì)吃虧的。應(yīng)該以國(guó)際化的視野,關(guān)注當(dāng)前世界上的各種社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,比如教育、環(huán)保、人際關(guān)系、科學(xué)發(fā)展對(duì)人類的影響等,要做的是要適應(yīng)英國(guó)人的思維模式。

  “單項(xiàng)突破非常重要,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是發(fā)展的必然趨勢(shì)?!杯h(huán)球雅思學(xué)校市場(chǎng)總監(jiān)司晗表示,首先提高詞匯量、了解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),這些基礎(chǔ)工作必須是學(xué)員認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題;其次必須參加正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)培訓(xùn);再次針對(duì)聽說(shuō)讀寫薄弱環(huán)節(jié)的單項(xiàng)突破非常重要,例如雅思的單項(xiàng)班,還有考前名師一對(duì)一輔導(dǎo)。

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